x

TERIMA KASIH KERANA MENZIARAHI LAMAN INI -- CATATAN TENTANG SEBAHAGIAN DARIPADA KISAH HIDUP SAYA, DAN PENGLIBATAN SAYA DALAM PENULISAN (KREATIF DAN BAHASA) LAMAN INI SEDANG DIUBAH SUAI DAN DITAMBAH - DIGABUNGKAN DENGAN LAMAN TITIS TINTA SUPAYA LEBIH MANTAP

29 Ogos 2009

6. DI SEKOLAH MENENGAH HAMZAH


SEPERTI diduga, aku dipanggil untuk memasuki tingkatan enam di Sekolah Menengah Hamzah, Machang pada tahun 1980. Aku sahajalah wakil dari SM Kampung Pek. Pelajar lain datangnya dari SM Kebangsaan Machang, SM Abdul Samad, Pulai Chondong, dan sekolah dari Kuala Krai, antaranya SM Sultan Yahya Petra, SM Kebangsaan Kuala Krai, dan dari SM Hamzah sendiri.

2. Kalau tidak silap aku, terdapat dua kelas tingkatan 6 atas dan dua kelas 6 bawah. Beberapa orang rakan seangkatanku di sini yang masih kuingat, antaranya ialah Noor Zari Hamat (“pakar ekonomi” dari Pangkal Jenereh), Mohd Shari Daud, Lee Chye Ewe, Zundin Mahmood, Azahar, Nasir, dan Mohd Nazri. Profesion Noor Zari dan Mohd Shari tidak kutahu. Lee Chye Ewe pernah menjadi guru tetapi berhenti dan menumpukan perhatian dalam bidang komunikasi. Zundin, daripada laporan akhbar beberapa tahun lepas, menjawat jawatan Ketua Polis Daerah di Kedah. Nasir menjadi guru sepertiku, pernah bertemu dengannya di Kem Mahmood di Pasir Mas semasa sama-sama mengikuti Kursus Induksi, dan yang terakhir kutahu, berkhidmat di SMK Temangan. Kawan rapatku, Mohd Nazri, tidak kutahu hal dirinya selepas kami pernah berjumpa ketika sama-sama menjalani ujian permohonan guru pada tahun 1983. Yang perempuan pula, antaranya Maimon Mamat dan Norashikin. Maimon amat rapat denganku, tetapi tidak kutahu pekerjaannya. Norashikin pula, aku diberitahu pernah mengikuti kursus sebagai Inspektor Polis.

3. Di sekolah ini, aku tidak sesibuk ketika di SM Kampung Pek. Aku hanya memegang jawatan Pengerusi Persatuan Bahasa Malaysia. Persatuan ini menerbitkan makalah bulanan, Suara, dan aku menjadi editornya. Pernah sekali persatuan ini menganjurkan lawatan sehari ke Pantai Cinta Berahi (sekarang Pantai Cahaya Bulan). Selain itu, aku turut menjadi ahli jawatankuasa majalah sekolah, Harimau, yang dipimpin oleh Cikgu Lim Swee Tin. Namun begitu, aku sangat giat menghasilkan karya. Lebih-lebih lagi dengan adanya Cikgu Lim Swee Tin yang merupakan penulis bukan Melayu terkenal di Kelantan. Adik iparnya, Lee Chye Ewe, yang menjadi rakan sekelasku, turut berbakat dalam bidang ini. Hal ini dapat dibaca dalam blogku yang lain, http://titistinta.blogspot.com/.

4. Dalam blog itu, sudah aku ceritakan hal aku dan guru Bahasa Malaysia, Cikgu Abdullah. Aku mempunyai cerita lain dengan guru Kesusasteraan Melayu, Cikgu Ismail Che Taib. Pendapatku tentang puisi berbeza daripada beliau. Oleh itu, aku selalu menjawab lain daripada yang diajarinya dalam peperiksaan. Akibatnya, aku selalu mendapat markah yang rendah. Cikgu itu tidak pernah menegurku dengan terang-terang, tetapi rasa tidak senangnya dapat aku kesan daripada tindakannya menulis markahku besar-besar pada kertas ujian. Hal sedemikian tidak dilakukan kepada rakan yang lain walaupun mereka juga mendapat markah rendah. Cikgu Ismail, semasa aku sudah berkhidmat di SMKSO, melalui siaran akhbar, telah menjawat jawatan Pengetua di Sekolah Menengah Kebangsaan Pangkal Meleret, dan kemudiannya menjadi Pengetua di Sekolah Menengah Sains Machang. Guru Kertas Am, Cikgu Zahari Ismail, agak unik. Setiap soalannya mesti dijawab dahulu sebelum dia masuk kepada isi atau topik lain. Jika tidak, dia akan menunggu kami menjawabnya. Aku sendiri pernah menjawab soalannya dengan jawapan dalam istilah Inggeris, “cultural shock”, tetapi dia membalasnya supaya jangan menyusahkan lidah sehingga berlipat, lalu aku menjawabnya dalam bahasa Melayu, “kejutan budaya”. Guru Ekonomi pula ialah Cikgu Zainal Abidin Hassan yang berbadan gempal dan Cikgu Ismail Che Mat yang berbadan sederhana. Guru Sejarah Islam (Sejarah 6) ialah Cikgu Ishak Ismail, abang kepada rakanku ketika di SM Kampung Pek, manakala guru Sejarah 2 ialah Cikgu Mohd Yusoff Salleh.

5. Hal yang patut juga aku catatkan ialah kehadiran pakar mata pelajaran Ekonomi, Dr. Ismail Mohd Salleh ke sekolah kami. Beliau mengagumkan aku kerana dalam keadaan tanpa penglihatan, beliau dapat menyelesaikan pelbagai masalah tentang mata pelajaran itu dengan mudah. Walaupun beliau dibantu oleh saudaranya untuk melukis kelok pada papan hijau, beliau seperti dapat membaca fikiran kami setiap kali kami mengemukakan persoalan. Selalunya dia akan memintas soalan kami dengan cekap, dan hal yang dijelaskannya memang fakta yang kami maksudkan. Kebetulan ketika catatan ini sedang diusahakan, beliau telah kembali ke Rahmatullah pada 27 Ogos 2009, bersamaan 6 Ramadan 1430. Dengan pemergiannya, Dewan Negara kehilangan seorang senator buta yang sangat prihatin akan nasib anak bangsa.

6. Tempat di luar Kelantan yang pertama kali kulawati ialah Kuala Lumpur. Hal ini terjadi pada tahun 1981 apabila pelajar tingkatan 6 mengadakan lawatan sambil belajar semasa cuti penggal. Di Kuala Lumpur, kami melawat Zoo Negara, Tasik Perdana, Balai Seni Lukis Negara, Muzium Negara, dan Tugu Negara. Di Muzium Negara, aku dapat melihat Batu Bersurat Kuala Berang, batu bersurat yang mencatatkan hal penyebaran Islam dan bahasa Melayu klasik di Nusantara, yang baru dibawa balik dari Singapura. Tugu Negara ketika itu letaknya di tepi jalan, tidak jauh dari stesen kereta api Kuala Lumpur. Setahuku, tugu itu kemudiannya dibom oleh anasir subversif, lalu dibaiki dan dipindahkan ke lokasi sekarang. Kami bermalam di asrama Sekolah Menengah Sains Alam Syah. Di Zoo Negara, aku diperli oleh mak cik penjual air dan kuih di depan taman binatang itu, “Mak cik tak jual pasir”. Hal ini terjadi selepas dia mendengar aku mengatakan “tak sir” (tak mahu) kepada Mohd Nazri. Dari Kuala Lumpur kami terus ke Perak. Kami bermalam di dalam bilik darjah di Sekolah St Michael, Ipoh. Aku dan Mohd Nazri mandi dan bersembahyang di Masjid India yang berdekatan dengan sekolah itu. Apabila kami ke Tapah, kami bermalam pula di asrama Sekolah Menengah Tapah. Malangnya, kami tidak dapat ke Cameron Highlands, kerana bas sekolah sewaan kami dikatakan tidak berupaya naik ke sana, yang kebetulan ketika itu hari hujan.

7. Aku menghadapi peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan (STP) pada akhir tahun 1981. Sebenarnya, peperiksaan itu dikenali sebagai Higher School Certificate (HSC), dianggap sebagai peperiksaan antarabangsa kerana dikendalikan oleh Universiti Malaya. Tahun itu merupakan tahun terakhir peperiksaan itu kerana mulai tahun 1982, diperkenalkan peperiksaan Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia (STPM) yang dikendalikan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia. Aku mengambil kertas Bahasa Malaysia, Sejarah, Ilmu Alam, Ekonomi, dan Kertas Am. Apabila STPM diperkenalkan, Kertas Am ditukar kepada Pengajian Am.









.



16 Ogos 2009

5. GURU-GURUKU DI SM KAMPUNG PEK


AKU menimba ilmu di Sekolah Menengah Kampung Pek selama lima tahun (1975-1979). Aku masih ingat beberapa orang guru di sekolah ini. Selain Cikgu Shamsuddin dan Cikgu Yusof Harun, cikgu lain ialah Cikgu Ong. Apabila terlihat Cikgu Ong, atau mengetahui Cikgu Ong akan lalu berdekatan blok atau kelas, kami akan segera masuk ke kelas dan mendiamkan diri atau pura-pura sedang belajar. Cikgu keturunan Cina itu gemar menyoal pelajar walaupun di kelas yang tidak diajarinya. Dia selalu menyoal kami hal agama, termasuk menyuruh rakanku azan. Jika kami gagal menjawab soalannya, atau tidak dapat menyelesaikan suruahnya, kami akan dikategorikan sebagai “ayam mata ddene” (ayam mata berair). Esoknya, dia akan datang lagi bertanya kami sehingga kami dapat menjawabnya.

2. Cikgu lain ialah Cikgu Ariffin, guru sukan dan guru Pendidikan Jasmani, serta mengajarkan Sains Pertanian. Cikgu ini sangat baik, dan pengajarannya juga menarik. Kegemarannya memberi hadiah wang kalau pelajar dapat menjawab soalannya bagi mata pelajaran Sains Pertanian. Jika kami enggan menerimanya, dia akan menawarkan penamparnya kepada kami, dan terpaksalah kami mengambil hadiahnya itu. Kadang-kadang dia akan membayar makan tengah hari kami di kantin sekiranya kami tidak pulang kerana terpaksa menguruskan kebun amali tanaman. Aku masih ingat, dengan tunjuk ajarnya, aku dapat membuat lompatan acara lompat kijang mencapai tahap 9 meter, dan rekod itu tidak dapat dipecahkan oleh pelajar lain di sekolahku sepanjang aku di sekolah itu. Cikgu Ariffin sangat bangga, dan bertanya di hadapan pelajar lain, “Siapa yang ajar?” Sudah tentu aku mengatakan dialah yang mengajarnya, kerana memang dia mengajar kami cara lompatan itu dalam pelajaran Pendidikan Jasmani. Selepas beberapa lama meninggalkan sekolah itu, aku pernah bertemunya dua kali ketika aku melanjutkan pelajaran di peringkat ijazah pertama di Universiti Malaya, dan menyewa di Taman Bukit Angkasa, Pantai Dalam. Yang mengejutkan aku, dia masih mengenaliku dan masih mengingati namaku selepas 18 tahun berpisah. Kali yang pertama, kami terserempak di Chow Kit, dan dia tidak segan-segan menyapaku dengan memanggil namaku. Ketika itu dia sudah bertugas sebagai Nazir Persekutuan di Kuala Lumpur. Kali kedua, ketika berjalan ke arah rumah sewaku di Taman Bukit Angkasa pada pukul waktu awal malam, dalam keadaan cahaya agak terang, dia memanggilku dari dalam kereta. Katanya, dia menunggu anaknya yang juga menyewa di taman perumahan itu. Beliau ada memberitahuku bahawa dia memohon untuk bertukar ke Kelantan.

3. Guru besar, Cikgu Sulaiman Hassan, bertubuh besar. Semenjak peristiwa aku enggan mengisi borang biasiswa, dia mula baik denganku. Aku masih ingat, pernah dia berjalan seiringan denganku dengan memegang bahuku, seperti abang berjalan segandingan dengan adik. Beliau sangat tegas dan tidak teragak-agak bertindak spontan sekiranya pelajar melakukan kesalahan yang dianggapnya serius. Aku pernah melihat dia menempeleng seorang pelajar di beranda bangunan kelasku, menyebabkan pelajar itu terduduk. Selepas menamatkan pelajaran di sekolah itu, aku mendapat tahu bahawa beliau ditukarkan ke sebuah sekolah di Kota Bharu.

4. Guru lain yang masih kuingat nama ialah Cikgu Faridah (bekas pelajar sekolah itu), Cikgu Mustafa (Guru Disiplin yang disegani), Cikgu Rokayah (guru Ekonomi Rumah Tangga yang bengkeng), Ustazah Naimah (guru Pendidikan Islam yang lemah-lembut), Cikgu Yaakub (yang bertubuh gempal), Cikgu Abu Bakar Othman (guru Ilmu Alam, dari Pulau Pinang, yang meninggal dalam kemalangan jalan raya), Cikgu Ghazali Setapa (guru Ilmu Hisab Moden, dan guru rumah sukanku), Cikgu Tan Woon Poor (guru Bahasa Inggeris, yang pernah menceritakan keseronokan ketika berada di universiti), Cikgu Razali Gani (guru Ilmu Alam), Cikgu Mohd Amin (guru Lukisan), dan Cikgu Hussein (yang suka berpakaian “tahi cicak”, iaitu berbaju putih dan berseluar hitam).
.

14 Ogos 2009

4. SETELAH DI SEKOLAH MENENGAH RENDAH


SELEPAS menamatkan pelajaran di sekolah rendah, aku ingin mendapatkan pelajaran menengah di Sekolah Menengah Hamzah, Machang kerana sekolah itu mempunyai “kelas peralihan” untuk memasuki aliran bahasa Inggeris. Malangya, mulai tahun 1975, kelas tersebut telah dimansuhkan apabila sistem pendidikan negara mula melaksanakan aliran kebangsaan di peringkat sekolah menengah.

2. Aku pun bersekolah di Sekolah Menengah Kampung Pek. Sekolah itu terletak di pinggir Jalan Machang-Kuala Krai, kira-kira 10 batu dari rumahku. Untuk ke sekolah itu, aku menunggang basikal ke pekan Temangan, dan menaiki bas sekolah kepunyaan Syarikat Kenderaan Melayu Kelantan Berhad (SKMK) dari Machang. Aku masih ingat pemandunya seorang India, konon ceritanya bekas askar Gurkha pada zaman Jepun, yang kami panggil “Pak Cik Pa”, tetapi apabila di belakangnya, kami panggilnya “Stopa Keling”. Kami bayar tambang bas secara bulanan. Konduktornya, kadang-kadang Nasir, Mahmud, atau Hassan akan menebuk kad tambang kami setiap hari.

3. Semasa di tingkatan satu hingga tiga, aku pelajar biasa yang tidak cemerlang. Dalam peperiksaan Sijil Rendah Pelajaran (SRP) yang aku duduki pada tahun 1977, aku hanya mendapat 32 agriget, dengan Bahasa Melayu (gred 2), Ilmu Alam (gred 5), Tawarikh (gred 6), Sains Paduan (gred 7), Sains Pertanian (gred 7), Ilmu Hisab Moden (gred 7), dan Pengetahuan Ugama Islam (gred 8). Keseluruhannya, aku masih memperoleh pangkat A, dan dapat melanjutkan pelajaran di tingkatan 4. Ketika itu Sekolah Menengah Kampung Pek masih belum mempunyai kelas tingkatan 4. Oleh itu, kami dihantar ke Sekolah Menengah Kebangsaan Machang. Tidak lebih dua bulan di sekolah itu, kami dipanggil balik ke Kampung Pek kerana sekolah kami itu mula membuka dua buah kelas tingkatan empat. Ketika di tingkatan 4 inilah aku mula menunjukkan kelebihan tersendiri berbanding dengan rakan lain.

4. Semasa di tingkatan 5, aku giat dalam kokurikulum. Aku dilantik menjadi Ketua Rumah Sukan (aku terlupa nama rumah sukan itu). Aku juga terlibat dalam permainan hoki. Aku masih ingat, aku pernah menjaringkan gol kemenangan untuk pasukan rumahku melalui pukulan penalti. Selain itu, aku pernah mewakili sekolah dalam olahraga bagi acara 400 meter di peringkat daerah Machang. Pertandingan yang perit ialah acara merentas desa. Kami terpaksa berlatih berminggu-minggu. Pelajar lelaki terpaksa merentas kebun getah dan sawah sejauh tujuh batu. Pernah sekali, aku demam, tetapi terpaksa berlari juga, kerana aku ketua rumah. Aku menyertai Persatuan Bahasa Melayu, dan dilantik sebagai Ketua Pengarang Makalah Bahasa Melayu. Yang lucunya, aku juga dilantik sebagai Ketua Editor Bahasa Inggeris walaupun aku bukan ahli persatuan itu. Ketika di tingkatan 4, aku dipilih menjadi Pengawas Perpustakaan, dan ketika di tingkatan 5, aku menjadi Ketua Pengawas Perpustakaan. Aku juga dilantik sebagai Penolong Ketua Tingkatan 5A. Aku selalu membantu guru kelasku, Cikgu Yusof Harun, yang mengajarkan Kesusasteraan Melayu, menulis buku rekodnya dan mengisi kedatangan pelajar. Mungkin ada yang tidak percaya bahawa ketika di tingkatan 5 itu, selain menjadi Ketua Pengawas Perpustakaan, aku juga dilantik menjadi Pengawas Sekolah. Kedua-dua tugas itu aku jalankan dengan baik, dan tidak pernah terjadi pertembungan waktu bertugas.

5. Selain kegiatan tadi, aku juga selalu mewakili sekolah dalam pertandingan syarahan, termasuklah syarahan agama dan syarahan bahasa Inggeris. Aku masih ingat, dalam satu pertandingan syarahan agama di Dewan Majlis Daerah Machang, aku terlupa fakta ketika di pertengahan syarahan, lalu aku terus turun dari pentas, menyebabkan ustazah yang menjadi guru pengiring terpinga-pinga dan tidak berkata apa-apa. Keaktifanku dalam kegiatan-kegiatan tersebut tidak menghalang aku untuk mencapai keputusan yang baik dalam pelajaran. Pada setiap kali ujian bulanan, ujian penggal pertama, ujian pertengahan tahun, dan ujian akhir tahun, aku menduduki tempat pertama hingga keempat. Oleh itu, setiap kali ujian, aku tidak ketinggalan menerima hadiah akademik.

6. Sejak tingkatan tiga lagi aku memohon Biasiswa Persekutuan dan Biasiswa Negeri. Namun, aku gagal. Oleh itu, ketika di tingkatan 5, apabila guru kelasku memberiku borang Biasiswa Negeri, aku menolaknya. Aku memberi alasan bahawa aku kecewa, dan emakku sudah serik untuk mendapatkan tandatangan pengesahan daripada penghulu kampung dan wakil rakyat, tetapi selalu gagal. Hal ini sampai kepada pengetahuan guru besar, Cikgu Sulaiman Hassan. Cikgu ini memujukku supaya mengisi borang tersebut dengan jaminan bahawa dia akan memberi perhatian wajar. Dengan berat hati, aku mematuhi permintaan itu, dan emakku yang senang hati dengan jaminan itu, bersusah payah lagi menemui wakil rakyat yang sukar ditemui selepas pilihan raya. Beberapa bulan kemudian, guru besar memanggilku ke biliknya dan memberitahu bahawa permohonan aku berjaya. Aku diarahkan membuka akaun Bank Bumiputra. Ketika itu, untuk membuka akaun bank itu, depositnya hanya $1.00.

7. Pada tempoh itu, aku mula giat dalam bidang penulisan. Guruku yang mula-mula mengagumiku ialah Cikgu Shamsuddin, guru yang pernah mengajarku Bahasa Melayu dan Ilmu Hisab Moden. Dia mengucapkan tahniah apabila terbaca karya sainsku yang tersiar dalam ruangan “Taman Sains”, Utusan Pelajar. Kebetulan pula kemudiannya dia menjadi Guru Perpustakaan. Hal penulisanku ini dapat dibaca dalam blogku yang lain, http://www.titistinta.blogspot.com/.

8. Aku menduduki peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia pada akhir tahun 1979. Ketika itu kawasan kampungku dilanda banjir. Aku masih ingat, pada hari terakhir peperiksaanku, aku terpaksa menaiki perahu tambang dari Kampung Padang (Chekok) hingga ke Kampung Pertok, sebelum dapat meneruskan perjalanan dengan kereta. Ketika pulang, sekali lagi aku terpaksa menaiki perahu tambang dengan bayaran $2.00.

9. Keputusan SPM itu diumumkan pada tahun 1980. Aku mendapat tahu tentang pengumuman keputusan itu agak lewat. Aku terdengar siaran Radio Malaysia Kelantan tentang beberapa keputusan SPM di Kota Bharu. Aku pun bergegas ke sekolahku. Sampai di sekolah, sudah ramai rakanku yang mengambil keputusan masing-masing. Apabila melihatku, mereka segera menerpa dan mengucapkan tahniah. Guru-guru turut berbuat demikian. Aku terpinga-pinga. Rupa-rupanya aku pelajar tunggal yang memperoleh Pangkat 2. Sudah pasti aku berjaya ke Tingkatan 6, kata mereka. Keputusanku sederhana sahaja, iaitu Bahasa Malaysia (Pangkat 2), Kesusasteraan Melayu (Pangkat 3), Pengetahuan Ugama Islam (Pangkat 6), Sejarah (Pangkat 6), Ramapaian Sains (Pangkat 6), dan Kajihayat Manusia (Pangkat 7). Hal ini bermakna aku gagal mata pelajaran Ilmu Hisab Moden dan Ilmu Alam.
.